DPCC-TRANSMITIDO HOY VIERNES 12 DE JUNIO DEL 2020-RADIO NACIONAL- DÉCIMA SEMANA-Desarrollo Personal , Ciudadanía y Cívica
TÍTULO : Tomando buenas decisiones económicas
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APRENDO EN CASA POR TV PERÚ Y RADIO NACIONAL
RERESUMEN:
Gestiona responsablemente los recursos económicos.
• Comprende las relaciones entre los elementos de los sistemas económico
y financiero.
• Toma decisiones económicas y financieras.
El propósito de esta sesión es que los estudiantes formulen sugerencias
para que su familia tome decisiones económicas responsables . Para ello, los
estudiantes identificarán información relevante sobre qué significa tomar
una decisión económica, cómo tomar decisiones económicas responsables
(registrar gastos, planificar y establecer objetivos, ahorrar, etc.), y cómo
responder ante la publicidad y asegurarse de no tomar decisiones basadas en
la emoción.
Elabora orientaciones que su familia pueda implementar para tomar decisiones
económicas responsables y que contribuyan a una convivencia saludable.
Orientación al Bien Común
Valor(es) Diálogo y concertación
Actitud(es) Identificación afectiva con los sentimientos del otro y disposición para apoyar y comprender sus circunstancias.
Por ejemplo Los estudiantes identifican los patrones de consumo en su hogar y formulan sugerencias para tomar decisiones económicas sin dejarse llevar por las emociones.
Recursos
• Bustamante, M. Economía para no economistas (páginas 13, 14, 17 y 134)
• Massad, C. Economía para todos ( páginas 09-12)
Vínculo entre competencia y capacidades con los propósitos que se le
presentarán al estudiante en el programa (estándar para el ciclo VI)
Para el desarrollo de la competencia “Gestiona responsablemente los recursos
económicos”, se busca que el estudiante identifique las características de
las principales acciones de consumo de productos y servicios en su hogar,
y que formule sugerencias para que su familia tome decisiones económicas
responsables.
Para el lograrlo, se espera que el estudiante movilice y combine las capacidades
de la competencia. Considere los siguientes criterios para orientar al estudiante:
• Gestiona responsablemente los recursos económicos al promover el
consumo informado de los productos y los servicios financieros, asumiendo
una posición crítica respecto a la publicidad.
• Explica las interrelaciones entre los agentes de los sistemas económico y
financiero nacional (familia, empresa, Estado), teniendo como referencia
el mercado.

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